A magyar helyesírás tantárgy
tanításának célja:
- a gépírás anyanyelvi, nyelvtani megalapozása a helyesírás
értelemtükröztető szerepének tudatosításával, ennek érdekében a magyar nyelvtan
szabályainak önálló alkalmazása,
- a helyesírás normatíváinak ismerete, elsajátítása,
- a helyesírási szabályok készségszintű alkalmazása, a nyelvi
önismeret fejlesztése, hibák észrevétele és javítása,
- az írás kifejező értékének ismerete,
- a magyar nyelv hangzásbeli sajátosságainak ismerete, a pontos,
árnyalt, hangzásban és nyelvhelyességben megfelelő beszéd gyakorlása, a
kiejtésbeli hibák tudatosítása, javítása,
- a nyelvi rendszer szövegszintjének ismerete, fogalmainak pontos
használata, helyes alkalmazása a szövegalkotásban,
- a szövegfajták ismerete, logikai és jelentésbeli szerkezetük
felismerése, értelmezése,
- a szakterület szóbeli és írásbeli szóhasználata,
közléstípusai,
- a beszédhelyzetek kommunikációs kontextusának felismerése,
- kommunikációs és szövegalkotási technikák eltéréseinek
elemzése, értékelése,
- a beszédhelyzetnek megfelelő, kifejező szóhasználat, tudatos
nyelvhasználat,
- önálló anyaggyűjtési és rendszerezési képesség
kialakítása.
Követelmények a program elvégzése után
A gépírás anyanyelvi, nyelvtani megalapozása
a helyesírás értelemtükröztető szerepének tudatosításával, ennek érdekében a
magyar nyelvtan szabályainak alkalmazása önállóan, az alábbi ismeretkörökben:
- Hangtani (főképpen fonetikai) ismeretek
- A hang és a betű megkülönböztetése, az írás eredete
- A magánhangzók időtartama
- A magánhangzótörvények tudatosítása az írásbeli munkák
során
- A mássalhangzók időtartama
- A mássalhangzók egymásra hatásának törvényszerűségei
- A j hang kétféle jelölése
- A szóelválasztás szabályainak alkalmazása
- A szóelemek: a szótő és a toldalékok
- A szófajok felismerése, a velük kapcsolatos (elsősorban a
tulajdonnevek és a számnevek, igék írásra vonatkozó) helyesírási szabályok
érvényesítése
- A mondatrészek kifejezőeszközeinek helyes használata
- A szóösszetétel fogalma, fajtái, helyesírásuk
- A mondatok osztályozása
- Az írásjelek helyes használata
- A szövegtan fő jelentéstani és hangsúlybeli jellemzőinek
érvényesítése a gyakorlatban.
Az anyanyelvi ismeretek tudatos alkalmazása
- A beszélő közlési szándékát pontosan tükröző
kifejezőképesség, szövegalkotás, szövegformálás sajátosságainak alkalmazása
élőszóban és írásban.
- A köznyelv és a szaknyelv szókincsének megkülönböztetése.
